W dniach 5-10 listopada w ramach programu Erasmus+, młodzież naszej szkoły uczestniczyła w międzynarodowej wymianie.
Była ona cudowną okazję do spotkania się we Włoszech, w mieście Ostuni.
Wymiana, choć w pandemicznej rzeczywistości, była wspólnym spotkaniem się dwóch grupa
z Włoch (Ostuni i Altamura), jednej z Grecji, Francji oraz Polski (uczennice klas 2 d i 3 dg).
Wszystkie grupy projektu połączyła ich wspólna pasja – teatr Przez 5 dni wszyscy intensywnie pracowali nad końcowym spektaklem – wspomina Ola Kostarczyk 2 d.
A obrazy z wyjazdu możecie obejrzeć w krótkiej filmowej relacji:

Ślubowanie uczniów klas pierwszych to jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu Naszej Szkoły, wpisane na stałe w szkolny kalendarz. To uroczystość wyjątkowa, budująca tradycję i wspólnotę, choć w tym roku ze względów pandemicznych – inna niż zazwyczaj.
W piątek, 5 listopada 2021r. przedstawiciele uczniów klas pierwszych, w imieniu swoim
i swoich kolegów w obecności Dyrekcji, złożyli uroczystą przysięgę na sztandar szkoły.
Od tej pory stali się pełnoprawną częścią społeczności I LO. Gratulujemy!

UWAGA! 6.11 (sobota) ruszają kursy dla 8-klasistów. Godziny zajęć:
– 9.00 – 10.30 – język polski (przerwa 15 min.)
– 10.45 – 12.15 – matematyka (przerwa 15 min.)
– 12.30 – 14.00 – język angielski
UWAGA! Szkoła otwarta od 8.30. Uczestników zajęć prosimy o stosowanie się do zasad reżimu sanitarnego (maseczka, dezynfekcja, dystans)

Przedstawiamy listy osób zakwalifikowanych do etapu rejonowego (miasto Szczecin) Konkursów dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego, organizowanych przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty:

W przeddzień Święta Zmarłych uczniowie klas trzecich i drugich naszej szkoły wraz z polonistą I LO udali się do Teatru Współczesnego w Szczecinie na spektakl „Beckomberga”, który wyreżyserowała Anna Augustynowicz. Przedstawienie oparte jest na historii rodzinnej Sary Stridsberg – pobycie ojca pisarki w szpitalu psychiatrycznym.

Młodzież miała okazję spotkać się  z niełatwą, lecz inspirującą inscenizacją, która pokazała, w jakim stopniu traumatyczne przeżycia z przeszłości wpływają na późniejsze losy człowieka, a także czy możliwe jest wyparcie z pamięci pielęgnowanych przez siebie demonów.

Jedna z uczennic napisała po spektaklu: „Sztuka ta była dla mnie odbiorczym wyzwaniem. Kolejne sceny nie układały się w spójną całość, ale były złożone z pojedynczych rozmów pomiędzy postaciami. Miałam wątpliwości, czy szukać ogólnego kontekstu, czy skupić się tylko na słowach padających w pojedynczych 'wspomnieniach’. Tematyka oraz ogólna perspektywa życiowa, jaką ten spektakl kreuje, wprawiły mnie w posępny nastrój. Rzecz dzieje się w szpitalu dla umysłowo chorych, gdzie pacjenci przypominają sobie o swojej nieprzejrzystej i traumatycznej przeszłości. Sądzę, że ta sztuka miała na celu skłaniać odbiorców do głębokich refleksji na temat bezsilności i samotności…”. [Iga Z., kl. 3 fp]